管理学院探索学生发展新举措:组建特班

发布时间:2019-03-09文章来源:管理学院 浏览次数:

新学期伊始,管理学院按照特定的标准和要求,从2018310名同学中选拔40名同学组建 “特班”。“特班”实行宽松的组织模式,按照每学期的表现实行动态管理,每期班额40人。

201936日下午,管理学院举行了T1班开班仪式。开班仪式明确了“特班”的组建原则、人员安排、发展目标、活动内容等。。

“特班”之特,主要表现在:

构成独特:“特班”不是行政班级,而是在不同专业、不同班级中按照学习成绩等指标组建的松散团体;

设置独特:“特班”没有班长、团支书等一般班级的班干部设置,而是设置了召集人督促人考勤(记录人)知心人等角色;

管理独特:特班现有成员,可以根据自己的意愿,自愿退出;其他同学也可以申请加入特班,但总额不超过40人;

目的独特:“特班”是在竞争日趋严峻的形势下,为培养学习能力强、综合素质高、创新精神硬、自我要求高的“厚基础、精技能、有特色”学生,而搭建的促进学生发展、提高人生价值的平台;组建特班的另一目的,是贯彻差异化管理、特色化管理、科学化管理和因材管理的理念;

目标独特:“特班”以学习发展为己任,以能力素质求特色,以贡献社会为追求;“特班”不仅仅追求严明纪律,重点是追求能力与素质的提升;

活动独特:特班的主要活动是探讨与交流学习、科技文化创新培训与参赛、参与社会实践、参加学术活动及特别安排的活动;

要求独特:行动决定高度,目标决定前途;竞争合作,合作竞争。

管理学院希望通过本次探索,在学生管理、学生培养、特色活动等方面能够出成绩、出成果,为提高学生管理水平做出贡献。

关闭 打印责任编辑:孔峰

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